臺北市立成淵高級中學109學年度高一數學科學研究課程暨選手培訓招生簡章

歡迎有興趣的同學可以下載填寫招生簡章，並至教務處詢問相關報名事宜

招生報名簡章

臺北市立成淵高級中學109學年度高一數學科學研究課程暨選手培訓招生簡章

偉大科學家伽利略（Galileo Galilei，1564～1642）說：

「自然之書是用數學語言寫成的，不懂數學就讀不懂這本偉大的書。」

一、實施課程內涵

「語文為學科之母；數學為科學之父」，數學是一種說理論證的語言，透過聽、說、讀、寫的四種基本技巧，來促進學生程序性與觀念性的融會貫通，以達到數學語言的有效學習，增進數學能力，以達到真正解決問題。

    本課程讓學生具有數學素養，並且使用假設、定義、及學過的數學概念來建立數學論證，也能從觀察規律中猜測性質與公式，並且利用各種不同的推理類型來驗證猜測。

    教學上是採用探究教學，目的是讓學生主動參與建構知識的過程，協助學生成為「獨立的學習者」。更可貴地是學習更寬廣的知識，使其在各種數學競賽活動(如北市科展、全國科展、青少年培育計畫、中等學校學生科學研究獎助計畫、丘成桐中學數學獎、旺宏科學獎及台灣區國際科展)中展現高度的競爭力，激發數學潛力，促進落實培養數學研究人才。

二、承辦單位：教務處

三、招生對象及名額：

（一）招生對象：高一同學對數學研究極度感興趣，願意挑戰長才。

（二）招生名額：預計招收1~3人長期培訓，共同完成一份數學創作。

四、甄選方式：以公開甄選方式，分為初審及複審：

（一）初審(30%)：於109年7月10日始親至本校教務處教學組領取報名表及家長同意書，並且詳細填寫好後於109年8月10日(一)中午前交至教學組。初審部分亦可提供之有利的資料書面審查如數理各項競賽獎狀或曾參賽數理類科展的證明，進行篩選最多10名學生參加複審，初審錄取名單於8月11日(二)中午前公布於本校網站。注意若有國中數學老師或導師推薦信者及參賽本校數理菁英班數學科表現優良者優先進入複審，但仍需填寫好報名表及家長同意書於8月10日(一)中午前交至教學組。※本校數理菁英班數學科表現優良者，會於考試當天8月4日(二)用電話或簡訊告知。

（二）複審(70%)：於109年8月14日(五)上午8:10開始至11:00進行複審，包含實作與口試，實作部份採個人及團體方式進行，教師提供主題進行討論與思考，目的在於了解學生對數學的專業素養與潛能。而口試部份採個人方式進行，瞭解學生參與數學研究之決心與企圖心。複審錄取名單於8月14日(五)當天公布於本校網站，錄取同學請於8月17日(一)上午9:00至高中數學辦公室報到。

五、培課程規劃時間：

暑假8月17日(一)至開學前安排約1~2次上午半天培訓，目地選定研究主題，開學後每週五第三~四節多元選修-數學科學研究課程及彈性自主學習時段選手培訓10週二節。另外不定時週六早上半天進行培訓課程。此外，寒假培訓會有特訓1~2週，直到作品完成為止。

六、課程核心精神

本課程是採用指導式探究教學，學生藉由「猜測」、「推理」、「討論」、「解釋」、「論證」等等「思考數學」的歷程下，學生主動參與建構知識的過程，特別對數學概念有深刻的理解，而非單純學習數學知識與記憶解題技巧，更進一步進行數學寫作活動。

此外，師生在觀察、推理、論證、不斷地嘗試錯誤之中，逐步認識數學規律與思維體系，寬廣地去看待學問內涵，進而將數學內化於一己之知識結構，期盼數學的種子能夠發芽與茁壯，共創奇蹟。