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[國高中]112校內科學展覽實施資訊
臺北市立成淵高級中學112學年度校內科學展覽實施計畫 壹、依據:臺北市中小學科學展覽會實施計畫辦理。 貳、目的:為激發學生對科學研習之興趣與獨立研究之潛能;提高學生對科學之思考力、創造力與技術創新能力;培養學生對自然科學之正確觀念及態度;增進本校師生研習科學之風氣。 參、活動期程: 一、112.10.10(二)公告活動計畫並開始受理報名。 二、112.11.7(二)報名截止。 三、112.11.21(二)前繳交主題摘要。 四、下學期開學第二周星期一前繳交作品說明書及展覽海報。 五、下學期開學第二周優良作品評選並公告。 肆、實施原則: 一、參加對象:國七八、高一二各班自由參加。 二、展覽組別: (一)國中部:數學、物理、化學、生物、地科、生活應用(一)(含機械/能源/光電/物理/資訊之工程與應用)、生活應用(二)(含化學工程/生物科技/食品科學/環境科學(工程)/材料)。 (二)高中部:數學科、物理與天文學科、化學科、地球與行星科學科、動物與醫學學科(含微生物、生物化學、分子生物)、植物學科(含微生物、生物化學、分子生物)、農業與食品學科、工程學科(一)(含電子、電機、機械)、工程學科(二)(含材料、能源、化工、土木)、電腦與資訊學科、環境學科(含衛工、環工、環境管理)、行為與社會科學科 三、展覽內容: (一)參展作品之內容以學生就學當年教材內容所作之科學研究為主。 (二)為有關科學技術之創新發明研究,或未經發表之科學研習結果。 (三)應具備科學原理、定律、觀念、方法、態度之闡釋或介紹。 (四)經蒐集整理而自成一系統之科學資料之完整陳述。 (五)呈現科學實驗及教學儀器、機具或模型之製作。 (六)說明科學實驗之新的操作方法及其應用。 四、展品格式:展品應包括作品說明書、展覽海報及作品實體。 (一)作品說明書:請以A4紙張橫向打字(新細明體、內文字12級、主題字16級粗體),其內容應包含以下資訊: 1、封面:班級、研究題目、研究組別、作者、指導教師。 2、內頁:研究動機、研究目的、研究設備器材、研究過程和方法、研究結果、討論、結論、參考資料及其他。 (二)展覽海報:以半開海報展示作品說明書之內容,1~2張為限,需圖文並茂。 (三)作品實體:以能完整表達該實驗目的之實體為宜;若無則免。 伍、報名與收件時間: 一、報名時間:即日起至112.11.7(二)中午前填寫報名表(如附件),交至設備組。 二、主題摘要收件時間:請於112.11.21(二)中午前填寫主題摘要表(如附件),交至設備組(題目的構思、研究的方法與步驟可上科學相關網站蒐集資料,或向指導老師及任課老師請教合適的研究主題)。 三、作品說明書及展覽海報收件時間:請於下學期開學第二周星期一前將作品說明書及展覽海報,繳交至設備組(請利用課餘時間召集小組著手研製展品。並將研究內容依照前述格式繳交)。 陸、評分: 一、日期:下學期開學第二周優良作品評選並公告。 二、評審委員:由校內各相關科目之教學研究會舉薦。 三、評分標準: (一)創造能力:15% (二)科學精神:15% (三)程序思考:15% (四)完整性及參考價值:15% (五)表達能力及生動程序:20% (六)學術性及實用性價值:20% 四、評審結果:下學期開學第二周公告。 柒、獎勵措施: 一、各組展品取「特優」、「優勝」及「佳作」等獎,每組成員各獲獎狀乙紙。 二、「特優」展品將代表本校參加臺北市立中小學科展覽競賽。若件數超出可報名件數,則由評審委員討論出學校代表隊參賽。 捌、本計畫陳 校長核准後實施,修訂時亦同。 教務處設備組 瀏覽數
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